Todd Graff dirige a Vanessa Hudgens, Aly Michalka, Scott Porter y Lisa Kudrow en ‘School Rock Band’ (‘Bandslam’), película que se estrena mañana, 11 de septiembre y que nos cuenta que un chico cambia de colegio y encuentra en él las amistades que nunca antes había logrado. Su melomanía le servirá para que un grupo de rock recién formado le pida consejo.

Entiendo que la calificación que he dado a la película resulte previsible y que os asalte la duda de por qué vi esta tontería que se puede imaginar sin mucha profundización en detalles que va a merecer esa nota. Lo cierto es que, por mucho que esperase salir igual de poco satisfecha, pensaba que encontraría otro tipo de producto. Imaginaba que me toparía con una comedia adolescente, mala, pero divertida y, en su lugar, vi un drama con pretensiones, malo y encima aburrido.

El guión sufre una gran dificultad para centrarse en la historia que quiere contar y va dando tumbos sin llegar a iniciar un hilo argumental que pueda comprar nuestro interés. Podríamos aceptar una película carente de contenido, que se basase en las desventuras del grupo musical y que nos brindase actuaciones de rock. Pero aquí el final intenta ser profundo y conmovedor y para ello tendríamos que haber entrado antes en la psicología de los personajes.

El guionista que ha colaborado con el director para perpetrar este desbarajuste se apellida Cagan y eso queda más que patente. Las ideas que han quedado perdidas en el tintero no tenían malas intenciones: crecimiento personal, cambio de mentalidades… pero se presentan de un modo torpe y el tono melodramático del final es imperdonable.

Los tres jóvenes protagonistas están tan erróneamente definidos que jamás sabes qué tipo de personalidad tienen o por qué hacen lo que hacen, sobre todo en el caso de Sa5m. Esto puede deberse a que la intérprete, Vanessa Hudgens, que es como una joven Mila Kunis, es un error de elección de reparto: Sa5m debería ser una chica sin amistades, que conquista a Will poco a poco y gracias a su personalidad. Aly Michalka, por el contrario, encarna a una ex-animadora que seduce y provoca el enamoramiento en quienes la rodean. Las actrices tienen el físico cambiado, ya que la teórica chica simpática, pero que en un principio no gusta, es mucho más guapa que la belleza oficial. Ocurría así constantemente en películas adolescentes de este tipo, como ‘Admiradora secreta’, pero la diferencia era menor y con el personaje de la rubia cañón sí se podía pensar que tuviese éxito. Con Aly Michalka cuesta trabajo hacerse esa idea. Que sea Sa5m la que está interesada por Will y tenga que ganarse su amor es tan poco verosímil que la faceta de amor de la película se ve como quien contempla un disparate.

Para aquellos que fuesen admiradores de Phoebe en ‘Friends’ –a mí me gustaba la serie, pero su personaje no era mi preferido— aquí hay algún valor. Lisa Kudrow hace un papel calcado al de la autora de ‘Smelly Cat’ y aporta los únicos momentos humorísticos de ‘School Rock Band’.

El único aspecto que produjo en mí una grata sorpresa eran los gustos musicales del protagonista. El chaval sabe mucho de música y escucha a David Bowie, U2, The Clash, La Velvet Underground… Por lo menos, aquí existe esta ventaja con respecto a lo que me imagino que será ‘High School Musical’ y otros productos similares. Por lo tanto, el hecho de que el film sea un anuncio prolongado de su grupo musical me molesta menos que otras facetas del conjunto.

Parece innecesario analizar films como éste que no aspiran a ser obras maestras y cuyos espectadores no eligen por su calidad potencial, sino por cualquier otro motivo. Sin embargo, sí me parece curioso que se despegase tanto del tipo de película que me imaginaba que sería.

Tráiler de ‘School Rock Band’.

Mi puntuación:

Después de anunciar a bombo y platillo el reparto principal de su nueva película, Zack Snyder ha tenido que rectificar. Su intención era contar con Amanda Seyfried, una de las protagonistas de la exitosa ‘Mamma Mia!’, para el papel más importante de ‘Sucker Punch’, pero la actriz tenía la agenda ocupada con su participación en la serie ‘Big Love’, de la HBO. Tras no poder llegar a un acuerdo satisfactorio, Snyder ha tenido que buscar una sustituta.

Y la elegida ha sido Emily Browning, que tampoco es muy conocida aunque ha actuado en títulos como ‘Una serie de catastróficas desdichas’ o ‘Ghost Ship (Barco fantasma)’. Recientemente, Browning protagonizó ‘The Uninvited’, el remake norteamericano de la coreana ‘Dos hermanas’. Si no surgen más inconvenientes, la joven encabezará el reparto de lo nuevo del director de ‘Watchmen’, junto a Evan Rachel Wood, Vanessa Hudgens, Abbie Cornish y Emma Stone.

Recordemos que ‘Sucker Punch’ (estreno en octubre de 2010) gira en torno a Baby Doll, una chica que es internada por su padrastro en una institución psiquiátrica. Mientras permanece allí, se imagina una realidad alternativa en la que debe robar cinco objetos para poder escapar del lugar, antes de que un hombre malvado la desvirgue.

PD: ¿Algún candidato para el papel de “hombre malvado”?

Vía | Worstpreviews

En Disney saben lo que hacen. Producto que sacan, producto que venden como rosquillas. ¡Rosquillas nada baratas! Entrad a una “disney store” y echad un ojo a los precios. Pero da igual, es Disney. Es ‘El Rey León’, ‘La Sirenita’, ‘Toy Story’, Mickey, Donald y la ratilla cocinera. Llevan décadas en el negocio del entretenimiento, vendiendo su marca como si al comprar algo suyo, estuvieras haciendo feliz a miles de niños. Aquí el primero que cae, conste, tengo un peluche de Wall·E en mi cuarto. Saben lo que hacen.

‘High School Musical’ es otro de esos productos que llevan su sello. Otro éxito. Después de dos películas estrenadas directamente en televisión, en el Disney Channel, la última, ‘High School Musical 3’ dio el salto a los cines. En Estados Unidos llegó a ser número uno de taquilla durante sus dos primeras semanas, rondando ahora mismo una recaudación de unos 85 millones de dólares. Estrenan un producto televisivo en cines y casi llega a los cien millones en apenas un mes. Disney sabe mover sus piezas. Otro día hablamos de cierta película con un chihuahua…

‘High School Musical 3: Fin de Curso’ se estrenó el pasado 24 de octubre. La película sigue a los mismos personajes de las entregas anteriores, con sus diversos problemas y sus variadas alegrías, mientras van pasando los años en el instituto. En esta ocasión, se encuentran ya ante el último año, antes de ir a la universidad. A las dudas sobre su futuro se suma la preparación del baile de fin de curso y una obra musical.

A pesar de la mala pinta que tenía el trailer, y de que los protagonistas me resulten un poco repelentes, el éxito de las dos anteriores entregas, y de esta última en los cines norteamericanos, me llamó tanto la atención que quise probar, quise ver de qué iba todo esto del “instituto musical”. Además, en general, me gustan los musicales, así que no esperaba pasar un mal rato en el cine; quizá todo lo contrario, llegué a pensar (soy muy optimista siempre que me siento en la butaca), quizá hay números musicales espectaculares y me lo paso estupendamente.

No fue del todo así. Durante la mayor parte de la película me encontraba pensando en mis cosas, desconectado por completo de lo que ocurría en la pantalla. Tampoco es un producto tan deleznable como muchos piensan, los prejuicios no suelen ser buenos consejeros; está realizado con corrección (Kenny Ortega sabe lo que tiene entre manos y no se complica) y, simplemente, va destinado a un público concreto. Para empezar, la película está hecha para televisión, quiero decir, no se aprovecha para nada el formato cinematográfico. Tampoco hay espectacularidad en los números musicales, sólo los últimos resultan un poco más llamativos.

Esto es lo que más me decepcionó, ya que la mayoría de las veces que se canta y se baila, se hace en lugares muy limitados, con pocos implicados. En cuanto a las canciones, mejor pasar de largo, muy poco trabajadas y con frases tópicas hasta decir basta. Está bien que uno busque la rentabilidad de su producto, pero creo que Disney puede permitirse montar musicales mucho más elaborados que los que ofrece ‘High School Musical 3’.

Por último, comentar un poco tanto los personajes principales como los actores que los interpretan. Los segundos están un poco por encima de los primeros en cuanto a edad, pero podríamos decir que la historia está protagonizada por jóvenes de entre 17 y 20. Podéis imaginaros las preocupaciones y los problemas vitales que se les plantean. Se nos presenta a chicos guapos de clase alta que lo tienen todo, pero que no saben si podrán ir a la mejor universidad, si meterán una canasta en el último segundo para ganar el partido o si lucen físicamente radiantes. No nos engañemos, Disney sabe que esto vende y que necesita ídolos para su público (desde los 11 hasta los 18, diría yo), necesitan crear gente como ésta, que lo consiguen todo.

Sobre el reparto, me sorprendió que la película se centrase tanto en Zac Efron, pero quizá las otras también fueron así, lo desconozco. En cualquier caso, es uno de los jóvenes más prometedores del panorama actual y Disney lo ha lanzado de la mejor forma posible. Efron, al que ya vimos en otro musical, ‘Hairspray’, sólo tiene que aprovechar la oportunidad, ya veremos en qué queda dentro de unos años. El resto de intérpretes están a su sombra, desperdiciando un poco las posibilidades de la también muy popular Vanessa Hudgens (pareja de Efron más allá de la ficción) o los divertidos “hermanos” Ashley Tisdale y Lucas Grabeel.